一.什麽是领导力 基层管理者应具备的三种能力 领导者:你欠缺什麽? 为什麽60-75%的员工认为工作中最糟糕和最大的压力来自于他们的直接上司? 1.领导力的内涵:领导的本质——创造未来 2.领导与管理
一、学习型组织与组织学习 1、组织学习的方式: 正式学习、正式学习、团队学习 2、团队学习修炼的应用 如何解决组织管理面临的如下困惑: • ·60%的会议——浪费时间,达不成好的共识; &
第一单元、学习型组织的五个基本问题 一、 学习型组织理论是什麽性质的理论 1、学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一: 学习型组织理论与企业再造是当今最前沿的两大管理理论。美国排名前25家企业中
一、 现代管理沟通的意义 1、 现今领导力如何体现? 2、 团队凝聚力如何产生? 3、 组织执行力如何保障? 4、 沟通的层次决定组织的效能 二、 组织内高效沟通需要的前提条件 1、 共同的愿景目标和
第1讲 心态的力量一、心理健康的内容1、心境的两极性2、情绪的作用 二、态度决定一切-心态密码- 1、谁在控制我 2.你是否患有“消极症”3.“消极树”上常见的“消极果”4.消极心态为什么使人不能成功
一、团队存在的目的及意义1.高绩效团队的特征2.学习型团队是学习型组织的基石 3、团队之间的互动关系模式 二、学习型团队构建模型 1、滋育热望与凝聚力——建立激动人心的愿景、自我超越的目标 2、反思性
第一项修炼——自我超越(Personal Mastery) 自我超越是学习型组织的精神基础。精熟“自我超越”的人,能够不断实现他们内心深处想要实现的愿望和理想。 1)强调“自我”的作用: l 积极主动